Pregunta 1
(PUC‑RS) En 1917, bajo el liderazgo de Lenin y Trotsky, los bolcheviques ganaron popularidad con las "Tesis de Abril", plasmadas en la consigna "paz, tierra y pan", que proponían:
- mantener a Rusia en la Primera Guerra Mundial, la conquista de Manchuria y la creación de los soviets.
- la salida de Rusia de la Primera Guerra Mundial, el establecimiento de una monarquía parlamentaria y la formación de la Guardia Roja.
- la entrada de Rusia en la Primera Guerra Mundial, la instauración de la dictadura del proletariado y la adopción de la Nueva Política Económica (NEP).
- mantener a Rusia en la Primera Guerra Mundial, el dominio de los estrechos del Bósforo y los Dardanelos y la formación de un parlamento.
- la salida de Rusia de la Primera Guerra Mundial, la distribución de las grandes haciendas entre los campesinos y la regularización de los aprovisionamientos internos.
Pregunta 2
Entonces surgió un obrero, de aspecto rudo, terriblemente indignado y furioso:
– Hablo en nombre de los proletarios de Petrogrado – dijo brutalmente –. Estamos a favor de la insurrección. Haced lo que queráis. Pero os advierto: si dejáis destruir a los soviets, moriréis por nosotros.
John Reed
El fragmento anterior se relaciona con:
- el papel de los consejos de representantes de obreros, soldados y campesinos en la Revolución rusa de 1917.
- la resistencia de comunistas, miembros del Congreso de los Soviets, a la elección de Boris Yeltsin como presidente de la URSS.
- la organización del Ejército Rojo por Stalin durante la Revolución rusa de febrero de 1917.
- el golpe político llevado a cabo por miembros del Soviet Supremo en agosto de 1991 contra las reformas de Mijaíl Gorbachov.
- la resistencia del proletariado y del ejército al programa de la Nueva Política Económica defendido y puesto en práctica por Lenin.
Pregunta 3
La toma del poder por los bolcheviques el 25 de octubre de 1917 permitió al nuevo gobierno adoptar diversas medidas administrativas, entre las que no se encontraba:
- la formación de los Comisarios del Pueblo.
- la adopción del principio de control obrero sobre la producción.
- la distribución de tierras a los campesinos.
- la abolición de los títulos de nobleza.
- el mantenimiento de la unión entre el Estado y la Iglesia.
Pregunta 4
Relaciona los elementos de la columna izquierda con los de la columna derecha:
| Columna I | Columna II |
|---|---|
| I) Asalto al Palacio de Invierno | a) Congreso en el que los soviets decidieron emprender una nueva toma de poder. |
| II) Tercera Conferencia de los Comités de Fábricas de toda Rusia | b) Órgano de ministros constituido para gobernar el nuevo Estado. |
| III) Apelación a obreros, soldados y campesinos | c) Momento del derrocamiento del Gobierno Provisional, el 25 de octubre de 1917, y del establecimiento del gobierno soviético. |
| IV) Consejo de Comisarios del Pueblo | d) Documento redactado por Lenin para informar a la población sobre la transferencia del poder a los soviets. |
Indica la alternativa que asocia correctamente ambas columnas:
- I‑c; II‑a; III‑d; IV‑b.
- I‑d; II‑a; III‑b; IV‑c.
- I‑d; II‑c; III‑b; IV‑a.
- I‑a; II‑c; III‑d; IV‑b.
- I‑c; II‑d; III‑b; IV‑c.
Respuestas
Pregunta 1: Letra E. Los tres lemas buscaban superar los problemas sociales vinculados a la guerra, el hambre y la concentración de la tierra que habían llevado a la población a rebelarse contra el zar y a derrocarlo en febrero de 1917.
Pregunta 2: Letra A. Los soviets fueron el principal órgano organizador creado por la clase obrera rusa durante la Revolución; el discurso muestra la defensa obrera de ese organismo.
Pregunta 3: Letra E. Como la Iglesia era vista como un obstáculo para la emancipación humana y estaba vinculada al régimen zarista, los bolcheviques decidieron separar la Iglesia del Estado.
Pregunta 4: Letra A.
