Ejercicios de la Guerra Civil estadounidense con comentarios

Este documento reúne una serie de preguntas de exámenes y concursos que abordan la Guerra Civil estadounidense (1861‑1865), acompañadas de comentarios y la respuesta correcta para cada una.

Pregunta 01 – FGV 2005 – Economía – 1ª fase

La elección presidencial de 1860 en EE. UU. fue ganada por Abraham Lincoln, norteño y líder del Partido Republicano. No todas las unidades federativas aceptaron el resultado y varios estados del sur fundaron los Estados Confederados de América, iniciando la Guerra Civil, producto de las profundas diferencias entre el Norte y el Sur.

Entre esas diferencias se pueden señalar:

a) La cuestión de la tierra: el Sur defendía el acceso a tierras para los negros liberados, mientras el Norte lo aceptaba solo mediante compra.
b) La cuestión bancaria: el Sur quería crear un banco nacional emisor; el Norte prefería bancos regionales y privados.
c) La política aduanera: el Norte apoyaba el proteccionismo; el Sur el libre comercio.
d) La esclavitud: el Sur quería la abolición inmediata; el Norte proponía una eliminación gradual.
e) La Ley de Asentamientos (Homestead Act): defendida por ambos bloques, aunque el Norte creía que debía beneficiar solo a los hombres recientemente liberados.

Pregunta 02 – UVA 2009.2

«Sin malicia contra nadie, con caridad para todos, firmes en el camino correcto, hasta donde Dios nos permite ver la verdad, lucharemos para terminar la obra en la que estamos», escribió Abraham Lincoln cerca del final de la Guerra Civil.

Se puede afirmar que la Guerra Civil (1861‑1865) en EE. UU. resultó en:

A. El enfrentamiento entre norteamericanos que querían aniquilar a la población indígena y los británicos, que apoyaban su uso en la agricultura.
B. Los desacuerdos entre los estados del norte y del sur sobre diversos temas, entre ellos la esclavitud.
C. Los conflictos entre empleadores y trabajadores, con la lucha obrera contra la explotación capitalista.
D. La lucha del pueblo americano contra el dominio colonial británico, que imponía elevados impuestos.

Pregunta 03 – FUVEST 2014 – Transferencia

Debido a su duración y alcance, la Guerra Civil anticipó las grandes guerras del siglo XX: ya era una guerra total, en la que los adversarios movilizaban todos sus recursos y fuerzas. Según René Rémond, «se alinearon fuerzas considerables – dos millones de hombres para el Norte y entre 700 000 y un millón para el Sur – cuya dotación de equipos, material, municiones y alimentos generó problemas logísticos para los estados mayores y los gobiernos, movilizando toda la economía».

La situación descrita solo pudo existir porque:

a) EE. UU. y la Unión Soviética compitieron militarmente por la hegemonía mundial en el siglo XX.
b) EE. UU., junto a Gran Bretaña, fueron pioneros de la Revolución Industrial en el siglo XVIII.
c) El sur de EE. UU. ya estaba fuertemente industrializado a mediados del siglo XIX, mientras el norte era mayormente agrario y esclavista.
d) El siglo XIX vivió una larga fase de industrialización generalizada, estrechamente vinculada a la industria bélica en varios países.
e) La transición del siglo XVIII al XIX marcó un contexto global sin grandes conflictos armados, que solo se reactivó con la Guerra Civil estadounidense.

Pregunta 04 – FUVEST 2000

Entre los cambios que se produjeron en EE. UU. después de la Guerra Civil (1861‑1865) destacan:

a) La garantía de derechos civiles y políticos para los negros –incluido el sufragio universal– y el reconocimiento de la ciudadanía a los inmigrantes recién llegados.
b) La consolidación de la unidad nacional, la llegada de nuevas oleadas de inmigrantes, el crecimiento del mercado interno y un gran desarrollo industrial.
c) Serias controversias fronterizas con México, que desembocaron en una nueva guerra y la adquisición de la mitad del territorio mexicano.
d) El impulso a la inmigración y la ocupación definitiva del oeste, cuyas fronteras en 1865 todavía se limitaban a las Montañas Rocosas.
e) El empobrecimiento y humillación del Sur, derrotado por el Norte, excluido de la esfera federal y con su reconstrucción frustrada.

Pregunta 05 – UFF 2001

La Guerra Civil estadounidense propició la implantación de nuevas bases para la nación, pues la victoria del Norte:

A) Desató el movimiento racista de oposición a la modernización americana, que culminó con la fundación del Ku‑Klux‑Klan.
B) Aceleró el proceso de establecimiento del capitalismo en el Sur, permitiendo la unificación de mercados, el desarrollo urbano y un mejor aprovechamiento de materias primas y productos agrícolas sureños.
C) No significó la eliminación del peso del Sur, que a principios del siglo XX recuperó su hegemonía económica con la anexión de Texas.
D) Evidenció el gran dilema americano del «destino manifiesto» y favoreció la supremacía del modelo agrario sobre el industrial.
E) Tuvo consecuencias cruciales para los esclavos del Sur, al producir legislación social que excluía a los negros de la tierra y prohibía el trabajo de los ex‑esclavos.

Pregunta 06 – FUVEST 2001 – Transferencia

La Guerra Civil, combatida entre los estados anti‑esclavitud del Norte y el Sur que defendía el mantenimiento de esa relación laboral en EE. UU.,

a) Fue la guerra civil más sangrienta del siglo XIX.
b) Terminó mediante una negociación mediada por el gobierno francés.
c) Comenzó por los frecuentes levantamientos de esclavos en el Sur.
d) Permitió la recuperación de California por parte de México.
e) Puso fin al prejuicio racial en el país.

Pregunta 07 – UTFPR 2008 – Verano – 2ª prueba / Grupo 4

«La Guerra Civil americana es señalada por la mayoría de los estrategas militares como una fuente inagotable de errores en el difícil arte de conducir una batalla. Desde el inicio quedó claro que los confederados contaban con mejores comandantes, posiblemente por la tradición aristocrática del sur que vinculaba al gran terrateniente con el arte de liderar hombres, mientras que los oficiales norteños, generalmente de clase media, tuvieron que aprender durante la guerra. Los generales de ambos bandos optaron mayormente por ataques frontales contra las defensas enemigas, sin considerar los efectos mortales de los bombardeos de artillería y fusilería de infantería atrincherada. El resultado fue que las batallas se convirtieron, más que en cualquier otro momento, en mataderos al aire libre.»

Respecto a la Guerra Civil (1861‑1865) se pueden enumerar:

La elección de Abraham Lincoln en 1860 no fue aceptada por los estados esclavistas del sur, que poco después fundaron los Estados Confederados, con capital en Richmond, Virginia, y eligieron a Jefferson Davis como presidente provisional.
El temor sureño resultó infundado, pues Lincoln, pese a ser apoyado por una coalición de artesanos, obreros, empresarios, agricultores y pequeños propietarios, no estaba políticamente comprometido con los abolicionistas.
La estructura económica norteamericana de la época generaba una tensión latente entre el Norte, burgués, industrial y defensor del trabajo libre, y el Sur, aristocrático, agrario y defensor del trabajo esclavo.
Además de la cuestión del régimen laboral, las diferencias también abarcaban principios arancelarios: el Norte defendía la protección del mercado interno y el Sur era libre‑comerciante, pues dependía de la exportación de productos agrícolas, sobre todo algodón.

Solo son correctas:

A) I, II y III.
B) I, III y IV.
C) II, III y IV.
D) I y IV.
E) I y II.

Pregunta 08 – FUVEST 1990

Al finalizar la Guerra Civil, la Constitución de EE. UU. incorporó la Decimotercera Enmienda, que abolió la esclavitud. Los blancos del Sur:

a) Deprimidos, emigraron masivamente para no vivir con negros en condiciones de igualdad política y social.
b) Insatisfechos con los derechos concedidos a los negros, desarrollaron la segregación racial y formaron sociedades secretas que los persiguieron.
c) Arruinados, vieron sus tierras sometidas a reforma agraria y distribuidas entre los ex‑esclavos.
d) Desanimados, abandonaron la agricultura y se orientaron hacia la industria para integrarse a la prosperidad del capitalismo norteño.
e) Recuperados, sustituyeron las plantaciones de algodón por café, contratando a sus antiguos esclavos como asalariados.

Pregunta 09 – PUC‑Río 1998

Las siguientes afirmaciones se refieren a situaciones y motivaciones que contribuyeron al estallido de la Guerra Civil (1861‑1865) en EE. UU.:

El seccionalismo, presente desde la década de 1820, se intensificó después de la guerra contra México (1845), al aumentar la disputa sobre si los nuevos territorios adquiridos serían estados esclavistas o libres.
Los dueños de esclavos del sur no defendían la esclavitud solo como relación económica; la respaldaban, sobre todo, como estilo de vida, pues el orden social esclavista daba sentido a su existencia.
Las ideas abolicionistas, ya difundidas en la mayor parte del Norte, penetraron en el Sur a partir de la década de 1830, agravando la inestabilidad política, generando temor en la población blanca y aumentando la represión contra esclavos y negros libres.
La expansión de los ferrocarriles, que integró comercialmente al Este y al Oeste, aseguró el rápido flujo de productos manufacturados del Norte hacia la región occidental, en detrimento de los productos agrícolas sureños.

Marque la alternativa que contiene las afirmaciones correctas:

A) Sólo 1 y 4.
B) Sólo 2 y 3.
C) Sólo 1, 3 y 4.
D) Sólo 1, 2 y 3.
E) Sólo 1, 2 y 4.

Pregunta 10 – FGV‑SP 2013 – Administración

Entre 1861 y 1865, EE. UU. vivió la denominada Guerra Civil. En este contexto, es correcto afirmar que:

a) El conflicto comenzó como reacción de los agricultores del sur provocada por la abolición de la esclavitud, implementada por el presidente republicano Abraham Lincoln.
b) Las diferentes estructuras socio‑económicas del Norte y del Sur y su divergencia respecto a los aranceles a los productos importados fueron algunas de las causas del conflicto.
c) La economía del sur se basaba en la producción familiar y estaba orientada al mercado interno, mientras que en el Norte se producían bienes para el mercado extranjero.
d) La disputa entre Norte y Sur enfrentó dos proyectos políticos antagónicos en materia de derechos laborales y organización sindical libre.
e) El conflicto sirvió para acabar con la política de segregación racial vigente en varios estados norteamericanos y consolidar la inclusión social de los pueblos originarios.

Respuestas (REPORTES)

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