cuestionario de historia

Ejercicios sobre la sociedad colonial española

pregunta 1

(PUC-Rio) La conquista y colonización europea en América, entre los siglos XVI y XVII, condicionó la formación de diversas y particulares sociedades coloniales. Sobre este tipo de sociedades podemos decir que:

I – En las zonas de colonización española, la fuerza de trabajo de las poblaciones amerindias fue explotada exclusivamente, en forma de relaciones serviles, como la mita y la ecomienda .

II – En las zonas de colonización portuguesa, particularmente en las regiones destinadas a la fabricación de azúcar, el trabajo esclavo de los africanos negros y/o de los indígenas locales.

III – Al norte de la costa atlántica norteamericana, zona de colonización inglesa, se produjo el establecimiento de pequeñas y medianas propiedades, en las que se practicaba tanto el trabajo libre como la servidumbre. utilizado por contrato.

IV – En la región del Caribe, en zonas de colonización inglesa y francesa, se implementó una gran agricultura, orientada a la exportación y basada en el uso predominante de la mano de trabajo de los esclavos africanos.

Marque la alternativa correcta.

  1. Sólo las afirmaciones I y II son correctas.
  2. Sólo las afirmaciones I, II y III son correctas.
  3. Sólo las afirmaciones II, III y IV son correctas.
  4. Sólo las afirmaciones I, III y IV son correctas.
  5. Todas las afirmaciones son correctas.
pregunta 2

(UFRJ) Lea el texto a continuación.

Uno de los períodos [en la historia de México] más tachado, borrado y remendado con mayor furia ha sido el de la Nueva España. [...] Nueva España no es como el México precolombino o el actual. Y mucho menos con España, aunque era un territorio sometido a la corona española.

PAZ, O. Sor Juana Inés de la Cruz:Los trucos de la fe. São Paulo:Mandarín, 1998.

Sobre la sociedad colonial construida en la Nueva España, es correcto decir que:

  1. se basó, como en la sociedad colonial brasileña, en una división bipolar entre amos por un lado y esclavos africanos por el otro, ya que los indígenas habían sido casi absolutamente exterminados en el proceso de conquista por enfermedades o por la violencia del colonizador.
  2. se distinguía de otras sociedades coloniales, ya que las diferencias sociales presentes en ella eran de clase, y no de naturaleza ética:no importaba el color de la piel para la determinación de un lugar social, sino las posesiones de un individuo .
  3. era, como en muchas sociedades coloniales, una sociedad de superiores e inferiores que, sin embargo, reconocía a los mestizos, hijos de señores blancos con mujeres indígenas, como parte de la élite política local, siendo llamados niggers.
  4. los privilegios de la sociedad colonial recaían exclusivamente en la minoría blanca, que presentaba, sin embargo, una división interna entre los blancos nacidos en Europa, que ocupaban puestos de mayor nivel, y los nacidos en América, que ocupaban posiciones claramente secundarias en la jerarquía social. .
  5. se constituía en una sociedad con una estructura jerárquica muy clara, en cuya base se encontraban grupos privados de todo derecho social:los indios y los negros africanos, ambos trabajando como esclavos y siendo tratados exclusivamente como mercancías, vendidos y comprados en los grandes mercados en las principales ciudades mexicanas.
pregunta 3

Sobre la sociedad colonial española en América, indique la afirmación que contiene incorrecta información.

  1. El hecho de nacer y crecer en Europa o el Nuevo Mundo no influyó en los privilegios que ostentaban las clases más ricas, ya que las posiciones ocupadas en la pirámide social estaban relacionadas únicamente con el poder económico.
  2. El derecho a la propiedad, generalmente otorgado por un estricto control metropolitano, garantizaba una cómoda condición económica y la explotación del trabajo de aquellos que estaban privados de tal autonomía.
  3. La mayoría absoluta de la población colonial estaba formada por indígenas, cuyo trabajo fue sistemáticamente explotado por los españoles.
  4. Fruto del involucramiento entre europeos e indígenas, los mestizos vivieron al margen de la política colonial, sobreviviendo de diversos medios en espacios hispanos urbanos y rurales.
  5. Los criollos vivían en una condición económica próspera, pudiendo comerciar, poseer tierras y explotar la fuerza laboral nativa y esclava.
pregunta 4

“[...] La primera colonización fue realizada por un puñado de hombres. En España, desde el principio, la emigración estuvo controlada por la Casa de Contratación :se necesitaba una licencia para establecerse en América, sólo los súbditos de la Corona de Castilla podían obtenerla –quedaban excluidos los conversos de origen judío–. [...]”

HIERRO, Marc. Historia de la colonización: De las conquistas a la independencia:siglos XIII al XX. São Paulo:Compañía das Letras, 1996.

Al llegar a América, estos españoles comenzaron a disfrutar de privilegios por nacimiento y crianza en Europa, ocupando altos puestos civiles y militares. Indica la alternativa que nombra correctamente a estos españoles.

  1. Criollos.
  2. Cabildos.
  3. Chapetones.
  4. Orden.
  5. Mestizos.
respuestas Pregunta 1

Letra C . En las zonas de colonización española no se exploró exclusivamente Trabajo amerindio. Hubo lugares, como en la región del Caribe, donde se utilizó la mano de obra de africanos esclavizados.

pregunta 2

Letra D . La distinción del lugar de nacimiento fue un componente de la división existente en la élite de la sociedad colonial española.

pregunta 3

Letra A . Si bien el poder económico influye en la ubicación dentro de la estructura social, nacer y crecer en España fue una determinación más importante.

pregunta 4

Letra C .


  • Ejercicios de historia sobre caras pintadas - con respuesta
    Ejercicios de historia sobre caras pintadas - con respuesta

    Pregunta 01 - ENEM 2011 - Movimiento de las Caras Pintadas. El movimiento representado en la imagen, desde principios de los años 1990, arrebató a miles de jóvenes en Brasil. En este contexto, los jóvenes, movidos por un fuerte sentimiento cívico, se unieron a los partidos de oposición y organizaron

  • Ejercicios de Historia sobre el Estado Novo (1937-1945) - con comentarios
    Ejercicios de Historia sobre el Estado Novo (1937-1945) - con comentarios

    Pregunta 01 - FUVEST 2004 - Transferencia – En la Proclama al Pueblo Brasileño, de 10 de noviembre de 1937 (creación del Estado Novo), Getúlio Vargas afirmó:en períodos de crisis, (...) la democracia de partidos (...) subvierte la jerarquía, amenaza la unidad de la Patria y pone en riesgo la existe

  • Ejercicios sobre el milagro económico brasileño - con retroalimentación
    Ejercicios sobre el milagro económico brasileño - con retroalimentación

    Pregunta 01 - SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Profesor - Historia - Leer el texto a continuación. Se conoce como la fase “milagro” al período comprendido entre 1968 y 1973, cuando, bajo el régimen militar, el crecimiento de la economía brasileña mostró una aceleración extraordinaria, con una expansi

  • Ejercicios sobre la dictadura cívico-militar en Brasil (1964-1985)
    Ejercicios sobre la dictadura cívico-militar en Brasil (1964-1985)

    Pregunta 01 - EAD / UFPR 2016 - La revolución se distingue de otros movimientos armados por el hecho de que traduce no el interés y la voluntad de un grupo, sino el interés y la voluntad de la Nación. (Extracto del Acto Institucional número 1, de 9 de abril de 1964.) Respecto al contexto del inicio