Ejercicios sobre descolonización afroasiática

(FGV-RJ) Lee el extracto de la canción a continuación para responder la pregunta:

Hasta la filosofía que sustenta una carrera

Arriba y abajo

Ser desacreditado y abandonado definitiva y permanentemente,

Habrá guerra, digo, guerra.

(...)

Hasta los regímenes innobles e infelices,

Que encarcelan a nuestros hermanos en Angola, en Mozambique,

Sudáfrica, en condiciones inhumanas,

Si son derrocados y completamente destruidos, habrá

Guerra, dije, guerra.

(...)

Hasta ese día, el continente africano

No conoceréis la paz, nosotros los africanos lucharemos,

Si es necesario y sabemos que ganaremos,

Porque estamos seguros de la victoria

Del bien al mal,

Del bien al mal...

Guerra. Bob Marley, 1976.

La canción War fue compuesta por Bob Marley a partir del discurso pronunciado por el Emperador de Etiopía, Haile Selassié (1892-1975), en 1936, en la Sociedad de Naciones. Las ideas del discurso, presentes en la letra de la canción anterior, están asociadas:

a) Darwinismo social, que proponía la superioridad africana sobre otras razas humanas.

b) Futurismo, que consagró la idea de la guerra como higiene y renovación del mundo.

c) Panafricanismo, que defendía la existencia de una identidad común para los africanos negros y sus descendientes.

d) Sionismo, que sostenía que el emperador Selassie era descendiente del rey Salomón y de la reina de Saba y debía asumir el gobierno de Israel.

e) Apartheid, que defendía la superioridad blanca y la política de segregación racial en Sudáfrica.

(UFSM-RS) "Lo primero, por tanto, es decirse:ya no aceptaré el papel de esclavo. No obedeceré órdenes como tales, pero desobedeceré cuando estén en conflicto con mi conciencia. El llamado maestro puede susurrarte y tratar de obligarte a servirle. Dirás:No, no te serviré por tu dinero o bajo amenaza. . Eso puede implicar sufrimiento. Tu disposición a sufrir encenderá la antorcha de la libertad que nunca podrá apagarse." (Mahatma Gandhi)

En:MOTA, Myriam; BRAICK, Patricia. Historia de las cuevas hasta el Tercer Milenio. São Paulo:Moderna, 2005. p.615.

“Encenderá la antorcha de la libertad que nunca podrá apagarse” son las palabras de Mahatma Gandhi (1869-1948) que, en el contexto de la Guerra Fría, inspiraron movimientos como

a) la intensificación de la disputa sobre armas nucleares entre EE.UU. y la URSS, teniendo como objetivo el uso del arsenal nuclear como instrumento de disuasión y mitigación de disputas.

b) la reacción de los países colonialistas europeos destinada a reducir el poder de la Asamblea General de la ONU y fortalecer el poder del Secretario General y del Consejo de Seguridad.

c) concesiones unilaterales de independencia a colonias que acordaron formar alianzas económicas, políticas y estratégicas con sus antiguas metrópolis, como la Commonwealth of Nations británica y la Unión Francófona.

d) el refuerzo del régimen de “apartheid” en Sudáfrica que, tras arrestar al líder Nelson Mandela y condenarlo a cadena perpetua, buscó expandir la segregación racial al países vecinos como Rhodesia y Namibia.

e) el no alineamiento político, económico y militar con los EE.UU. o la URSS, decisión tomada por los países del Tercer Mundo reunidos en la Conferencia de Bandung, en Indonesia.

El uso masivo de defoliantes “destinado a devastar la cubierta vegetal, impedir que el adversario se camufle y destruir los cultivos para matar de hambre a las poblaciones y a los combatientes. El segundo objetivo era explícito:como las operaciones guerrilleras dependían estrechamente de los cultivos locales para su abastecimiento, los agentes antiplantas tenían un alto potencial ofensivo para destruir o limitar la producción de alimentos”.

GRENDEU, Francisco. Quién hace las guerras químicas. Le Monde Diplomatique, 1 de enero de 2006.

El texto anterior se refiere a tácticas utilizadas en una guerra insertada en el contexto de la Descolonización Afroasiática. ¿A qué conflicto se refiere el texto?

a) La Guerra de Independencia de Indonesia.

b) La guerra por la liberación de Argelia.

c) La guerra de Vietnam.

d) La guerra separatista del Congo.

e) La lucha por la formación del Estado palestino.

Lea a continuación un extracto de una entrevista concedida por el militante Henri Alleg sobre su libro “La Cuestión”, refiriéndose al encarcelamiento y las torturas sufridas durante la lucha por la independencia de Argelia contra Francia.

La aparición del libro en 1958 desató la furia de las autoridades francesas. De ahí la decisión de apoderarse de él. En ese momento, la policía y el CRS llegaron repentinamente, en mitad de la noche, a la prisión de Barberousse. Comenzaron con una advertencia:“¡Todos en piel!”. En la prisión había habitaciones con, en general, cien presos y celdas individuales diseñadas para una persona, pero abarrotadas de varios detenidos. Estaba con dos amigos. La policía primero sacó a los prisioneros de las habitaciones. Los chicos salieron al patio desnudos con una manta a la espalda. En cuanto a los demás presos, los alinearon en el pasillo que conducía a las celdas, con las manos en alto y apoyados contra las paredes. Yo también estaba así, con las manos en el aire. Mientras tanto, equipos especiales de policías con uniformes negros y ametralladoras detrás, vaciaban las celdas. Estaban buscando documentos. Cada uno de nosotros tenía cartas dirigidas a familias o abogados. Se llevaron todo. (...) Detrás de mí escuché a un argelino que, en voz baja, cuestionaba el ataque. Le dije que habían confiscado los documentos. Él respondió, riéndose suavemente:"Tal vez busquen una segunda pregunta (Pregunta)". Él no sabía quién era yo. Esto me ha inspirado. Se había enterado, a través de su abogado, de que este testimonio provocó un gran escándalo.

(Tomado de Humanité .fr )

Argelia obtuvo su independencia en 1962 tras una sangrienta lucha contra los franceses. Otros países de la colonización francesa lograron su independencia negociada y fueron incluidos en la llamada Comunidad Francesa, a excepción de:

a) República de Camerún.

b) Senegal.

c) Malí.

d) Madagascar.

e) Guinea.

Letra C . El panafricanismo fue una ideología que surgió en algunos sectores de las sociedades de varios países africanos y que expresaba un intento de unificar a las poblaciones del continente en torno a una identidad común.

Letra E . La lucha por la descolonización y la independencia de los países africanos y asiáticos también tuvo como resultado la oposición a las políticas imperialistas tanto de Estados Unidos como de la URSS, dando lugar al llamado Movimiento de No Alineados, que involucró al llamado Tercer Mundo. /P> Pregunta 3

Letra C . Fue en la Guerra de Vietnam que Estados Unidos utilizó una gran cantidad de armas químicas para intentar derrotar a las guerrillas a las que se enfrentaban. A pesar de todas las atrocidades cometidas, los vietnamitas lograron derrotar a los estadounidenses.

Letra E . Guinea se oponía a la participación en la Comunidad Francesa, ya que dicha participación mantendría los lazos de dominación creados durante la colonización.