Pregunta 1
(UFES) La imagen del “Hombre de Vitruvio”, creada a finales del siglo XV por Leonardo da Vinci, refleja el antropocentrismo y la armonía de formas típicos del Renacimiento. Respecto al Renacimiento, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
- a) Uno de sus fundamentos intelectuales principales fue el Humanismo, que concibe al ser humano como el eje del mundo y de la historia, como en la Antigüedad clásica.
- b) El estudio del hombre y la naturaleza se basó en un espíritu crítico que permitió el desarrollo del pensamiento científico, como lo demuestra la defensa de la teoría heliocéntrica por Nicolás de Cusa y Nicolás Copérnico.
- c) Los intelectuales de la época solían valorar la producción artística e intelectual de civilizaciones del Oriente Medio, especialmente la egipcia y mesopotámica, por su vínculo con la historia hebrea descrita en la Biblia.
- d) Uno de sus máximos exponentes fue Leonardo da Vinci, modelo del intelectual renacentista, por su trabajo en anatomía, física, botánica y pintura.
- e) El término “Renacimiento” designa una expresión intelectual urbana y burguesa originada en la península itálica, fruto del sincretismo entre la cultura clásica y la tradición judeocristiana.
Respuesta: C – Los elementos de las culturas egipcia y mesopotámica no influyeron en el humanismo renacentista; la influencia decisiva provino de la cultura grecorromana y del cristianismo occidental.
Pregunta 2
(UNAMA/PA) “Humanismo es una palabra inventada en el siglo XIX para describir el programa de estudio y su condicionamiento del pensamiento y la expresión, conocido desde finales del siglo XV”. Según este fragmento, el programa humanista:
- a) Fue dirigido por reyes y papas (patronos), que ayudaron humanamente a los artistas del siglo XIX a comprender las formas artísticas del Renacimiento.
- b) Se relacionó con la forma de pensar renacentista, en la que el hombre y la naturaleza fueron valorados en la construcción del conocimiento mundano.
- c) Se caracterizó por una apreciación de temas naturalistas, oponiéndose a los temas religiosos y su proximidad a las iglesias católica y protestante del siglo XIX.
- d) Representó una aproximación al mundo greco‑romano, valorando el equilibrio de formas y proporciones, como ejemplo del arte barroco (humanista) del siglo XV.
- e) Valoró ideas como la colectividad y la expropiación de la propiedad privada.
Respuesta: B – El humanismo estuvo ligado al pensamiento renacentista, que valoró al ser humano y a la naturaleza como bases para la construcción del saber.
Pregunta 3
Una característica fundamental del humanismo es la valoración del cuerpo humano. Esto se evidencia, en el contexto de los siglos XV y XVI, en:
- a) Las estructuras de catedrales góticas.
- b) Las obras de artesanos de los gremios.
- c) Sectas sincréticas como la masonería.
- d) Las obras de pintores y escultores renacentistas.
- e) Las clases de filosofía escolástica.
Respuesta: D – Las artes plásticas renacentistas aplicaron conceptos humanistas, estudiando la anatomía y la perspectiva isométrica para representar con precisión el volumen y la forma del cuerpo humano.
Pregunta 4
Además de los temas cristianos heredados de la Edad Media, el humanismo incorporó de forma decisiva otros elementos, que fueron:
- a) Los elementos de la cultura persa.
- b) Los elementos de la cultura clásica grecorromana.
- c) Los fundamentos teológicos de herejes como los de Marción.
- d) Las estructuras del pensamiento confuciano.
- e) Las estructuras del pensamiento budista.
Respuesta: B – La filosofía, la retórica, los conocimientos matemáticos y las lenguas griega y latina, heredados de la cultura clásica, fueron esenciales para el humanismo y su impacto en el arte y el pensamiento político del Renacimiento.
