Pruebas de alfabetización y su propósito
Durante la era de la segregación, varios estados sureños implementaron pruebas de alfabetización con el objetivo de excluir a los afroamericanos del electorado. La intención era crear una barrera legal que pareciera neutral, pero que en la práctica discriminaba de manera racial.
Resultado judicial
Contrario a lo que pretendían sus autores, estas pruebas no lograron impedir de forma permanente el derecho al voto de la población afroamericana. En 1966, la Corte Suprema de los Estados Unidos declaró inconstitucionales estas pruebas, considerándolas una violación de las Enmiendas 14 y 15 de la Constitución, que garantizan la igualdad de protección y el derecho al voto sin discriminación racial.
Con esta decisión, se eliminó uno de los principales instrumentos de supresión electoral de la época.
