Ejercicios de historia sobre el Antiguo Egipto con respuestas

Pregunta 01 – Subsequent Technician – Palmas – IFTO – 2013/2

La civilización egipcia comenzó en el cuarto milenio a.C., pero no fue hasta el siglo XIX cuando los estudiosos tuvieron acceso a las fuentes escritas de Egipto, gracias al desciframiento de los jeroglíficos por Jean‑François Champollion. A partir de entonces, el conocimiento sobre Egipto se multiplicó. El siguiente texto llama la atención sobre los distintos aportes que ha dejado este magnífico pueblo africano. Señala la alternativa que no corresponde a una contribución de esta civilización.

• a) Química: En el Antiguo Egipto se manipulaban sustancias químicas como arsénico, cobre, petróleo, alabastro, sal y pedernal, lo que dio origen a la fabricación de diversos medicamentos y compuestos. La palabra "química" proviene del egipcio kemi, que significa tierra negra.
• b) Pintura y escultura: La escultura y la pintura estaban influenciadas por motivaciones humanísticas. La representación de la figura humana se denomina "laterality" y constituye una característica general del arte egipcio.
• c) Astronomía: Los egipcios observaron el cielo desde siempre; las estrellas guiaban a los navegantes y servían para determinar los tiempos de las actividades agrícolas. Elaboraron mapas estelares y agruparon las estrellas en constelaciones.
• d) Medicina: La práctica de la momificación contribuyó al estudio del cuerpo humano, aunque el respeto religioso por los muertos prohibía la disección con fines de investigación.
• e) Arquitectura: Los egipcios construyeron obras monumentales, destacando las pirámides, cuyas dimensiones siguen asombrándonos. También son notables las mastabas y los hipogeos.

Pregunta 02 – Ayuntamiento de Bombinhas – SC – 2018 – Profesor – Educación Primaria – Historia

La civilización egipcia se ubicó en el noreste de África, en una región mayormente desértica, pero se desarrolló en el fértil valle del Nilo, beneficiándose de su régimen de inundaciones. Analiza las siguientes alternativas y marca la que no corresponde al período del Antiguo Reino.

• A) Durante este período Egipto fue invadido por los hicsos y los hebreos.
• B) La gran mayoría de la población se dedicaba a la agricultura.
• C) Se erigieron las grandes pirámides de Giza.
• D) En ocasiones los trabajadores del campo eran convocados para participar en grandes proyectos arquitectónicos.

Pregunta 03 – IFS 2014.2 – Subsecuente

El historiador griego Heródoto visitó Egipto en el siglo V a.C. y lo llamó “el regalo del Nilo”. Respecto a los egipcios, es correcto afirmar:

• a) Los egipcios fueron hábiles cirujanos, relacionaron enfermedades con causas naturales, desarrollaron matemáticas, incluida el álgebra y la geometría, y creían en la vida después de la muerte.
• b) El comercio fluvial se realizaba a través del mar Egeo y la agricultura se practicaba bajo un modelo capitalista.
• c) Para los egipcios el faraón era considerado un dios viviente, el rey supremo, y solo ejercía poder político.
• d) Egipto era la tierra de los faraones, papiro, momias y utilizaba las pirámides para observaciones astronómicas.
• e) Los egipcios fueron los grandes difusores de la ciencia y la religión monoteísta.

Pregunta 04 – UVA 2007.2

Según Heródoto, las técnicas de embalsamamiento en el Antiguo Egipto eran diversas. De las siguientes descripciones, una no corresponde a lo relatado por Heródoto.

• A. "Primero extraen el cerebro por la nariz… luego hacen una incisión en el flanco con una piedra de corte etíope y retiran los intestinos, los limpian y los bañan con vino de palma y aceites aromáticos… los salan y los cubren con natrón durante setenta días…"
• B. "Llenan una jeringa con un licor graso de cedro e lo inyectan en el cadáver sin incisiones ni extracción de intestinos, lo sellan por el orificio posterior, lo salan y, tras un tiempo, el licor disuelve las entrañas…"
• C. "El licor llamado surmais se inyecta en el cuerpo; el cadáver se envuelve en natrón durante setenta días…"
• D. "El cuerpo se lava con betún, se extraen vísceras y cerebro, se sumergen en éter y cloro, y luego se envuelven en un sudario."

Pregunta 05 – UVA 2004.1

La formación de Egipto se dio entre el final del Paleolítico y el inicio del Neolítico, época en la que parte de la población ya se había asentado en el delta del Nilo. Sobre la cultura egipcia, se puede afirmar correctamente que:

1. El pensamiento egipcio no se basaba en teorías generales o lógica, como ocurriría después con la Grecia clásica. Los egipcios razonaban a partir de la acumulación de experiencias y ejemplos.
2. En general, la cultura era privilegio de las clases altas y la escritura estaba vinculada al Estado faraónico. Los escribas, por ejemplo, tenían un papel fundamental en la organización gubernamental.
3. Los antiguos egipcios eran profundamente creyentes y místicos. Eran monoteístas, adoraban a Yahvé, quien no permitía erigir estatuas en su honor.
4. Existía en los egipcios una fe absoluta en el renacimiento. Para que el muerto renaciera, era necesario preservar objetos materiales en su tumba; por ello la momificación era esencial para garantizar la vida en el más allá.

Marque la alternativa correcta:

• A. 1, 3 y 4
• B. 1, 2 y 4
• C. 3 y 4
• D. 1, 2 y 3

Pregunta 06 – UECE‑CEV – 2018 – SEDUC‑CE – Profesor – Historia

La batalla de Kadesh (Siria actual) entre el Egipto de Ramsés II y el Imperio hitita, liderado por Muwatalli II, en 1274 a.C., dejó varios resultados; el más importante es la documentación detallada que permite conocer todas las fases del conflicto, las estrategias militares y las armas empleadas, e incluye el primer tratado internacional del que se conocen claramente todas sus cláusulas. Este acuerdo, también llamado “paz eterna”, fue registrado en diferentes lugares después de ser escrito en:

• A) siríaco y asirio.
• B) cuneiforme y semítico.
• C) jeroglífico y acadiano.
• D) hierático y demótico.

Pregunta 07 – IMA – 2019 – Ayuntamiento de Paço do Lumiar – MA

El Estado fue considerado un elemento tan importante en la vida del antiguo egipcio que muchos estudiosos dividieron la historia de Egipto según las dinastías que gobernaron. Asocie la segunda columna con la primera y marque la alternativa que presente la secuencia correcta de asociación:

1. Los faraones recuperaron el poder enfrentando la anarquía militar, pero el período estuvo marcado por varias invasiones, la principal de los hicsos.
2. Se construyeron pirámides; al final del período, los nomarcas, apoyados por la nobleza, debilitaron la autoridad del faraón.
3. El ejército del faraón saqueó a los asirios y hititas, expandiendo los dominios egipcios. Se obtuvieron mejoras tecnológicas y militares de los hicsos. En esta época la actividad mercantil cobró fuerza.

Asocie cada descripción con el imperio correspondiente:

• Imperio Antiguo
• Imperio Medio
• Imperio Nuevo

Opciones:

• A) 2, 3, 1.
• B) 3, 1, 2.
• C) 2, 1, 3.
• D) 3, 2, 1.

Pregunta 08 – FUNDATEC – 2019 – Ayuntamiento de Novo Horizonte – SP

Considerando la cultura, la religión y las divisiones históricas del Antiguo Egipto, analice las siguientes afirmaciones y marque V (verdadero) o F (falso).

1. En cuanto a la religión, el pueblo egipcio poseía conocimientos empíricos y creía que el mundo estaba gobernado por dioses.
2. Respecto a la cultura, no existían privilegios entre clases sociales, pues la organización del acceso al saber estaba a cargo de los escribas, garantizando igualdad de oportunidades.
3. Las matemáticas y la astronomía se utilizaban para la agricultura y para prevenir las inundaciones del río Eurotas durante la temporada de crecidas.
4. En el Antiguo Egipto había varios dioses vinculados a animales y representados en forma humana; en otras palabras, los dioses egipcios cumplían una función mística, representando a los antepasados mediante imágenes animales y humanas.

Orden correcto (de arriba a abajo):

• A) V – F – V – F.
• B) V – V – V – F.
• C) V – F – F – V.
• D) F – F – F – F.
• E) V – V – V – V.

Pregunta 09 – FURB – 2019 – Ayuntamiento de Timbó – SC

El faraón, como gobernante del Antiguo Egipto, ocupaba la cúspide de la jerarquía social. Era considerado hijo de Amun‑Ra y reencarnación de Horus. Como deidad, el faraón ejercía poder absoluto, lo que se caracteriza como:

• A) Poder teocéntrico.
• B) Régimen patriarcal.
• C) Régimen paternalista.
• D) Poder teocrático.
• E) Diarquía.

Pregunta 10 – IMA – 2019 – Ayuntamiento de Paço do Lumiar – MA

Ubicado en el noreste de África, Egipto es una inmensa oasis irrigada por el Nilo; como escribió Heródoto, “Egipto es un regalo del Nilo”. Como toda civilización, tenía clases sociales. La sociedad egipcia era jerárquica y poco móvil; en la cúspide estaba el faraón. Respecto a la sociedad egipcia y sus características, es incorrecto afirmar que:

• A) El esclavo egipcio tenía personalidad jurídica, podía adquirir propiedades y contraer matrimonio con una persona libre.
• B) En el estatus de esposa, algunas mujeres disfrutaban de enormes poderes. Hatshepsut, Nefertari y Nefertiti fueron mujeres destacadas en la historia de Egipto, respetadas y con una serie de derechos.
• C) Por debajo del faraón estaban los altos funcionarios, la nobleza, los guerreros, los sacerdotes, los escribas, los artesanos, los trabajadores comunes, los campesinos y, al final, los esclavos.
• D) La mujer en la sociedad egipcia era tratada igual que la mujer europea a principios del siglo XX, como subordinada a los hombres, sin derechos políticos ni sociales.

Respuesta del examen

01 – B
02 – A
03 – A
04 – D
05 – B
06 – C
07 – C
08 – C
09 – D
10 – D