1. Aportaciones de los hogares :Se esperaba que los niños contribuyeran a las tareas del hogar, el trabajo agrícola y las actividades domésticas desde una edad temprana. Eran responsables de ayudar a sus familias con las tareas diarias necesarias para la subsistencia.
2. Educación :Si bien la escolarización formal no estaba tan extendida como lo está hoy, los niños podían recibir educación básica en el hogar o en las escuelas femeninas. Sin embargo, el enfoque principal fue adquirir habilidades prácticas en lugar de un aprendizaje académico extenso.
3. Instrucción religiosa :Los niños fueron criados con un fuerte énfasis en las enseñanzas religiosas y los principios morales. Las iglesias y las comunidades religiosas desempeñan un papel importante en la configuración de las creencias y la conducta de los niños.
4. Entrenamiento moral :Se esperaba que los niños obedecieran a sus padres, mayores y figuras de autoridad. Se valoraba mucho la defensa de los valores morales y el buen carácter.
5. Contribución Económica :Los niños pueden participar en aprendizajes o trabajos remunerados desde una edad temprana para contribuir a los ingresos familiares.
6. Testigo y testimonio :Los niños podrían ser testigos en casos legales, incluidos aquellos que involucran acusaciones de brujería. Se podría considerar su testimonio.
7. Acusadas de brujas :Durante los juicios de brujas de Salem y otros episodios similares, los niños también se convirtieron en blanco de acusaciones de brujería. Podrían enfrentar interrogatorios y persecución junto con los adultos.
8. Apoyo emocional :Los niños brindaron compañía y apoyo emocional a sus padres y hermanos, especialmente en tiempos difíciles.
Vale la pena señalar que a pesar de estos roles y responsabilidades, los niños durante este período todavía eran considerados subordinados a los adultos y sus intereses o emociones a menudo eran pasados por alto. El concepto de infancia como una fase separada y protegida del desarrollo no fue plenamente reconocido ni valorado hasta épocas históricas posteriores.
