La Revolución Industrial es uno de los temas más recurrentes en el ENEM y en los concursos de ingreso de todo el país. Por eso hemos preparado ejercicios para que estés listo el día del examen.
¡Buen estudio y mucha suerte!
Pregunta 1
(UFG‑2013) Lea la siguiente información:
En la mitad del siglo XVIII, James Watt patentó su invención en Inglaterra, sobre la que le escribió a su padre: “El negocio al que me dedico se ha convertido en un gran éxito. La máquina de vapor que inventé está funcionando y tiene una mejor respuesta que cualquiera anterior”.
Disponible en: https://www.ampltd.co.uk/... Acceso: 29 oct. 2012 (Adaptado).La revolución histórica relacionada con el texto, la fuente primaria de energía utilizada en la máquina y la consecuencia ambiental de su uso son, respectivamente:
a) puritana, gas natural y aumento de la inversión térmica.
b) gloriosa, petróleo y destrucción de la capa de ozono.
c) gloriosa, carbón mineral y incremento del deshielo de los polos.
d) industrial, gas natural y reducción de la humedad atmosférica.
e) industrial, carbón mineral y mayor contaminación atmosférica.
Respuesta: e) industrial, carbón mineral y mayor contaminación atmosférica.
La Revolución Industrial trajo beneficios como productos más baratos, pero también problemas como la contaminación.
Pregunta 2
(Aman‑2015) La acumulación de capital, la modernización agrícola, la disponibilidad de mano de obra y recursos naturales y la fuerza del puritanismo ayudan a explicar el espíritu pionero de __________ en la Revolución Industrial.
BOULOS Jr, p.421La opción correcta es:
a) Alemania
b) Holanda
c) Italia
d) Inglaterra
e) España
Respuesta: d) Inglaterra.
En el siglo XVIII, Inglaterra contaba con condiciones favorables –capital, mano de obra y mentalidad emprendedora– que la convirtieron en pionera de la Revolución Industrial.
Pregunta 3
(Fuvest) Sobre la innovación tecnológica en el sistema de producción del siglo XVIII en Inglaterra, es correcto afirmar que:
a) Se adoptó no solo para lograr mayor eficiencia, sino también para imponer la dominación capitalista, ya que las máquinas sometieron a los obreros a formas autoritarias de disciplina y a una jerarquía determinada.
b) Ocurrió gracias a la inversión en investigación tecnológica de vanguardia realizada por los industriales.
c) Nació del apoyo estatal a la investigación en universidades.
d) Se dio dentro de las fábricas, cuyos dueños alentaban a los obreros a desarrollar nuevas tecnologías.
e) Fue exclusivamente producto del genio de unos pocos inventores, adoptado por industriales interesados en aumentar la producción y los beneficios.
Respuesta: a) Se adoptó no solo para lograr mayor eficiencia, sino también para imponer la dominación capitalista, ...
La cuestión combina aspectos técnicos y sociales; la alternativa A es la que los menciona.
Pregunta 4
(PUC‑Campinas) Entre las consecuencias sociales generadas por la Revolución Industrial podemos mencionar:
a) El surgimiento de una capa social de obreros que, privados de los medios de producción, solo podían sobrevivir vendiendo su fuerza de trabajo.
b) La mejora de la vivienda y condiciones de vida de la clase trabajadora gracias al auge económico.
c) La ascensión social de artesanos que agruparon su capital y herramientas en talleres o hogares rurales.
d) La creación del Banco de Inglaterra para financiar a la monarquía y generar empleo.
e) El desarrollo de industrias petroquímicas que organizaron el mercado laboral.
Respuesta: a) El surgimiento de una capa social de obreros ...
Al migrar del campo a la ciudad, la gente se vio obligada a trabajar en fábricas, dando origen al proletariado que solo podía vender su fuerza de trabajo.
Pregunta 5
(PUC‑Campinas) El nuevo proceso productivo introducido con la Revolución Industrial en el siglo XVIII se caracterizó por:
a) Implementación de la industria doméstica rural para sustituir a los talleres.
b) Producción en grandes fábricas y una intensa división del trabajo.
c) Mecanización de la producción agrícola y consiguiente fijación del hombre a la tierra.
d) Facilidad de compra de máquinas por parte de artesanos que podían financiar su adquisición.
e) Preocupación por aumentar la producción respetando los límites de la fuerza física del obrero.
Respuesta: b) Producción en grandes fábricas y una intensa división del trabajo.
A diferencia de la producción artesanal, la industrial requería grandes espacios, numerosas máquinas y trabajadores especializados.
Pregunta 6
(PUC‑Campinas) “El duque de Bridgewater reprendió a sus hombres por volver tarde después del almuerzo; se disculparon diciendo que no habían escuchado la campanada de la 1 p.m., por lo que el duque modificó el reloj para que diera 13.”
Este texto evidencia uno de los cambios surgidos del proceso industrial inglés a finales del siglo XVIII y comienzos del XIX. Desde el conocimiento histórico, se puede afirmar que:
a) Los obreros se beneficiaron de jornadas más cortas que antes de la Revolución Industrial.
b) La racionalización del tiempo fue uno de los aspectos psicológicos significativos que marcó el desarrollo de la fabricación de máquinas.
c) Los empresarios londinenses controlaban más rigurosamente las horas de los obreros, compensándolos con remuneración por puntualidad.
d) Las fábricas, en general, tenían poco control sobre las horas laborales, dadas las dificultades para registrarlas y la inexactitud de los relojes.
e) Los industriales crearon leyes que protegían a los obreros que cumplían correctamente sus horarios.
Respuesta: b) La racionalización del tiempo ...
En las sociedades preindustriales el ritmo estaba dictado por los ciclos naturales; con la expansión industrial el reloj pasó a regular el trabajo.
Pregunta 7
(PUC‑SP) Para el proceso de industrialización en Inglaterra en el siglo XVIII, resultó decisivo:
a) La relación colonial mantenida con la India y América del Norte, que permitió una gran acumulación de recursos financieros.
b) El estímulo al desarrollo inglés promovido por la competencia tecnológica con los estadounidenses.
c) La unión de intereses nacionales tras la expulsión de las tropas napoleónicas.
d) El incentivo a la innovación tecnológica como respuesta a los luditas que destruían máquinas consideradas obsoletas.
e) El tratado de Methuen, que abrió los mercados alemanes.
Respuesta: a) La relación colonial ...
Las colonias suministraban a Inglaterra materias primas y un mercado consumidor para sus productos.
Pregunta 8
(Mackenzie) Entre los logros de la era Meiji (Era de la Ilustración), impulsada por el emperador Meiji para modernizar Japón y competir en igualdad con los países industrializados del Oeste, destacamos:
a) Abolición del servidumbre, proclamación de la igualdad ante la ley, desarrollo de la educación pública, comunicaciones y la economía.
b) Fortalecimiento del poder del shogunato y apertura de puertos a productos extranjeros para asimilar la tecnología occidental.
c) Creación de daimios independientes coordinados por un shogun imperial que estimulaba centros urbanos de producción.
d) Política de incentivos financieros a la burguesía nacional y formación de un bloque económico supranacional (los Tigres Asiáticos).
e) Reforma económica, creación del yen, instituir servidumbre en industrias y cesión de Hong Kong a Inglaterra por préstamos.
Respuesta: a) Abolición del servidumbre, igualdad ante la ley, educación pública, comunicaciones y economía.
La era Meiji unificó los feudos, sistematizó la educación, abolió impuestos locales y abrió el país al Oeste, convirtiéndose en uno de los pocos países asiáticos que no quedó bajo dominio occidental.
Pregunta 9
(ENEM) La Segunda Revolución Industrial, a finales del siglo XIX y comienzos del XX, en EE. UU., periodo en que la electricidad pasó gradualmente a la vida cotidiana de las ciudades y alimentó las máquinas de las fábricas, se caracterizó por la gestión científica del trabajo y la producción en serie.
MERLO, A. R. C.; LAPIS, N. L. “Health and work processes in capitalism”, Psicología y Sociedad, no. 1, abr. 2007.Según el texto, en la primera mitad del siglo XX el capitalismo generó un nuevo espacio geoeconómico y una revolución relacionada con:
a) Proliferación de pequeñas y medianas empresas equipadas con nuevas tecnologías y mayor producción, con aporte de gran capital.
b) Técnica de producción fordista, que instituyó la división y jerarquía del trabajo, donde cada obrero realizaba solo una etapa del proceso.
c) Transición del sistema artesanal al de fábrica, centrado principalmente en la producción textil para el mercado interno.
d) Independencia política de naciones colonizadas, permitiendo igualdad en relaciones económicas.
e) Constitución de una clase asalariada cuya subsistencia dependía de la venta de su fuerza de trabajo y que luchaba por mejores condiciones laborales.
Respuesta: b) Técnica de producción fordista …
La Segunda Revolución Industrial en EE. UU. incorporó y perfeccionó conceptos ya existentes en las fábricas inglesas; al aplicarlos, Ford logró producir vehículos más baratos y en mayor cantidad.
Pregunta 10
(UERJ‑2011) La Exposición de París de 1889 se centró en la “Torre Eiffel” de Gustave, de 300 m de altura, más de 7 000 toneladas y un millón de remaches. Contaba con dos largas galerías dedicadas a Bellas Artes y Artes Decorativas; detrás se alzaba el imponente “Palacio de las Máquinas”.
Adaptado de https://www.esec-josefa-obidos.rcts.ptLas exposiciones internacionales iniciaron en Londres en 1851. La Torre Eiffel, símbolo de París, se erigió para la exposición de 1889, conmemorando el centenario de la Revolución Francesa.
Durante la expansión capitalista europea del siglo XIX, el objetivo principal de estas exposiciones era resaltar la importancia de:
a) Cooperación financiera franco‑británica.
b) Modernización tecnológica de la producción.
c) Consolidación de democracias burguesas.
d) Estandarización de normas de desarrollo.
Respuesta: b) Modernización tecnológica de la producción.
Las exposiciones universales mostraban al mundo los avances tecnológicos y el poder económico de cada país.
Pregunta 11
El siglo XIX estuvo lleno de inventos en diversos campos. Entre ellos destacan:
a) Radio, teléfono y televisión.
b) Locomotora, automóvil y vacuna.
c) Fotografía, cine y electricidad.
d) Pararrayos, calculadora y telégrafo.
Respuesta correcta: c) Fotografía, cine y electricidad.
La alternativa a) es incorrecta porque la televisión se creó en el siglo XX; la b) es errónea pues la vacuna apareció en el siglo XVIII; la d) incluye el pararrayos, inventado también en el siglo XVIII.
Pregunta 12
Entre las características de la Segunda Revolución Industrial podemos mencionar:
a) Enfoque en la industria del acero, el automóvil y el uso masivo de la electricidad.
b) En comparación con la primera fase, es una etapa menor sin aportes significativos.
c) Permitió la expansión del capital financiero solo en Europa y EE. UU.
d) Reveló el potencial de países como Alemania y Francia que se aliaron contra el poder británico.
Respuesta: a) Enfoque en la industria del acero, el automóvil y el uso masivo de la electricidad.
Durante la Segunda Revolución Industrial, la siderurgia, la química y la energía eléctrica experimentaron un gran desarrollo; los automóviles transformaron el paisaje urbano.
Pregunta 13
La industrialización no fue un fenómeno aislado y alcanzó todo el mundo. En este contexto, el papel de los territorios que lograron su independencia política durante la Segunda Revolución Industrial fue:
a) Convertirse en proveedores de materias primas agrícolas para los que se industrializaban.
b) Recibir una gran parte del excedente de capital europeo.
c) Absorber a los campesinos expulsados del campo, como franceses, alemanes e italianos.
d) Lograr atraer capital y mano de obra calificada que facilitó su proceso de industrialización.
Respuesta: a) Convertirse en proveedores de materias primas agrícolas …
La independencia política no supuso independencia económica; las antiguas colonias siguieron suministrando materias primas a las potencias industriales.
Pregunta 14
La industrialización de las ciudades transforma el paisaje. Entre los problemas que aparecen podemos mencionar:
a) Fuga de mano de obra.
b) Escasez de alimentos.
c) Contaminación.
d) Concentración de ingresos.
Respuesta: c) Contaminación.
El nuevo método productivo era más eficiente pero también más contaminante, utilizando fuentes como el carbón que ensuciaban ríos y aire.
Pregunta 15
«Movimiento obrero que se unió y se rebeló contra las máquinas al inicio de la Revolución Industrial. Su acción consistía en invadir una industria textil y destruir las máquinas que producían los bienes».
Adaptado de www.historiadomundo.com.br. Consulta 16‑06‑2020El fragmento describe el movimiento:
a) Socialista
b) Comunista
c) Anarquista
d) Ludita
Respuesta: d) Ludita.
El ludismo reunía a trabajadores que se oponían al uso de máquinas; solían irrumpir en fábricas y sabotearlas.
Recursos de estudio
- Revolución Industrial inglesa
- Primera Revolución Industrial
- Capitalismo industrial
- Preguntas sobre capitalismo
- Conocimientos generales y actualidad
- Preguntas de ENEM
