Qué importancia tiene nuestra lengua materna ? Pensando desde una perspectiva urbana, podríamos decir que es muy importante, ya que todos cultivamos el español como lengua materna. . -si entendemos por ella, en sentido estricto, la lengua que nuestras madres nos enseñaron a hablar. Sin embargo, visto desde una perspectiva nacional, es poco lo que valoramos, conocemos y difundimos la lengua materna s que existen, muchos de ellos en perfecto estado de conservación y uso, entre nuestras comunidades nativas, andinas y amazónicas. La enseñanza del quechua, por ejemplo, en un sistema educativo de Lima, es hoy más que nunca una tarea pendiente porque la capital del Perú ha sido, durante mucho tiempo, un crisol de pluridiversidad en el que familias de migrantes que tienen, como lenguas maternas, sistemas lingüísticos distintos del español. Para reflexionar sobre estos temas existe el Día Internacional de la Lengua Materna , que se celebra el viernes 21 de febrero.
La importancia de todas las lenguas, no sólo como distintivo de diferentes culturas, sino también como medio de expresión de los pensamientos y sentimientos de los seres humanos, es incalculable. Se estima que en el mundo se hablan alrededor de 6.703 lenguas, de las cuales aproximadamente el 30%, es decir 2.011 se hablan en África, el 15% o 1.000 en toda América, 2.165 o 33% en Asia, el 3% o 225 en Europa. , 19% o 1.302 en Oceanía.
En África, sólo catorce lenguas de un total de 2.011 habladas tienen el estatus de lenguas oficiales. Son las lenguas de las antiguas colonias africanas (inglés, francés, portugués) las que tienen predominio en ese continente. En toda América la situación es muy similar, las lenguas de los antiguos territorios ocupados por Inglaterra, España y Portugal son las más habladas, quedando un gran número de lenguas aborígenes relegadas a un pequeño grupo de hablantes. En Asia hay 34 lenguas reconocidas como oficiales para un total de cuarenta y nueve Estados. En Europa existen 35 lenguas oficiales y un total de 222 lenguas nativas, siendo Rusia el país con mayor número de lenguas, un total de cincuenta y seis. En Oceanía, las estadísticas dicen que hay una lengua por cada 23.000 habitantes.
En noviembre de 1999, la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura decidió que a partir del año 2000, cada veintiuno de febrero, se celebrara el día internacional de la lengua materna se celebraría en todos los Estados Miembros de la UNESCO. Este día se conmemora para recordar la lucha del “Movimiento para rescatar la lengua bengalí” en 1952, año en el que, tras una manifestación por la protección de esta lengua, la policía y el ejército paquistaní, fuerzas de ocupación en Bangladesh en aquel momento , disparado contra la población de habla bengalí.
No se puede hablar de la superioridad de un idioma específico sobre otro u otros, porque se trata de diferentes visiones del mundo, formas de pensar, interactuar, discutir y discernir que finalmente encuentran su vehículo de transmisión. a través de idiomas. La complejidad del pensamiento se transmite a través del lenguaje oral y escrito, en lo que sin duda representa un ejercicio intelectual básico e insustituible para la formación normal, sana y edificante de la personalidad de todo ser humano.
Es esencial para el desarrollo cultural, político, social y económico de todos los pueblos disfrutar de un vehículo común de expresión de ideas que identifique a todos los individuos que forman parte de un grupo específico. comunidad. Las lenguas no son entidades muertas, sino todo lo contrario, están en constante evolución según el territorio geográfico, el uso, los cambios en la sociedad y la época en la que se utilizan.
En 1928, en un primer intento de educar a los niños en su lengua materna , la Oficina Internacional de Educación de Ginebra celebró el primer congreso internacional sobre bilingüismo en Luxemburgo. Este evento se realizó dentro de un contexto en el que muchos de los representantes de las diferentes naciones hablaban idiomas que no eran considerados oficiales en sus respectivos países.
En 1954, la UNESCO o la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura defendieron el uso de la lengua materna para la educación primaria de los niños con el fin de establecer un consenso sobre el problema del bilingüismo en muchas regiones del mundo. La primera educación que reciben los niños es fundamental porque es durante esta etapa cuando los niños aprenden a pensar de forma estructurada, a discernir, expresar y formular ideas a través del lenguaje. Los niños que pertenecen a grupos cuyas lenguas no están tan bien representadas en la sociedad, no son lenguas oficiales o no se tienen en cuenta para impartir conocimientos, parten de una desventaja que muchas veces les resulta insuperable en su vida adulta. P>
La relevancia de la lengua materna está sin duda en la formación de todos los individuos como seres integrales y funcionales dentro de un sistema que respete y considere la expresión y comunicación de ideas como un derecho inalienable e irremplazable de todo ser humano. Es fundamental no ignorar la carga que supone para una persona el no ser educado en su lengua materna. , un idioma que transmite las tradiciones, mentalidad y cultura de los diferentes pueblos de este planeta.
