En nuestro país, el tema de la educación pública se encuentra en permanente crisis y debate, debido a los bajos índices de rendimiento que resultan de la comparación con sistemas educativos de otras latitudes. Sin embargo, serios estudios internos han determinado que en diversos aspectos la educación pública ofrece mejores resultados que la privada, que ha dejado de serlo -desde la liberalización propuesta en los años 1990, que permite la aparición indiscriminada de escuelas "privadas" propuestas desde un enfoque comercial pero no desde un punto de vista pedagógico; al menos en parte, el páramo de buenos resultados que solía ser. Aun teniendo esto en cuenta, los servicios educativos del Estado adolecen de diversas falencias y problemas que también son compartidos con las realidades de otros países del mundo y, especialmente, de América Latina. A falta de propuestas de los gobiernos y la sociedad civil, la Internacional de la Educación Surgió , un conglomerado de instituciones que, más allá de consideraciones ideológicas, realiza una intensa labor de análisis y búsqueda de soluciones para la educación pública en más de 150 países.
Internacional de la Educación Es la única federación sindical del mundo que representa a los trabajadores del sector educativo. Es una asociación dedicada a proteger los derechos tanto de profesores como de alumnos.
Los campos de acción de la Internacional de la Educación Son muy diversos, pero básicamente se podría decir que su objetivo es mejorar la educación y todo el proceso de aprendizaje potenciando y enriqueciendo todos los factores que juegan un papel importante en la instrucción del alumno.
Dentro de estos diversos campos, la Internacional de la Educación tiene planes para mejorar la situación en las siguientes áreas:Trabajo por una educación pública de calidad, formación docente, propuestas pedagógicas alternativas, educación inclusiva y democrática, erradicación del trabajo infantil, educación superior y escuelas democráticas.
Internacional de la Educación reúne a todas las organizaciones (un total de 32 en toda América Latina) relacionadas con la educación, la instrucción y la formación. El propósito implícito de esta forma de agrupación es lograr mejores relaciones entre todas las instituciones educativas y las personas que trabajan para ellas.
Es tarea de esta asociación proponer reformas, fomentar debates a nivel nacional de cada país que tenga grupos asociados, con el fin de obtener una transformación positiva e innovadora de el aparato educativo público. Es esencial que los cambios patrocinados por la Internacional de la Educación en el ámbito de la enseñanza pública se vaya introduciendo paulatinamente, para que la educación brindada por el Estado sea la mejor que se pueda ofrecer a las generaciones futuras.
Ante las propuestas de esta asociación para estructurar los métodos educativos de forma alternativa, Internacional de la Educación busca promover la comprensión de los estudiantes dentro de su contexto social con el objetivo de desarrollar una forma de trabajar acorde a la situación de cada individuo, o grupo de individuos.
En el marco de su plan de acción Educación para la solidaridad y la ciudadanía en un mundo global , Internacional de la Educación Su propósito es la instrucción progresiva de los docentes y la exploración de ideas que estimulen el enfoque didáctico. Asimismo, no puede dejar de mencionarse la continua promoción de un tipo de educación que propugne una conciencia social solidaria y que no diferencie entre los estudiantes por su origen étnico-social, género o religión.
Es una prioridad de esta asociación mundial combatir el trabajo infantil con todas las armas a su alcance. Internacional de la Educación se compromete a que las instituciones educativas afiliadas incluyan dentro de su plan de acción la lucha contra el trabajo infantil, uno de los lastre que aún forma parte de la realidad en muchas sociedades, especialmente en los países en desarrollo. vías de desarrollo.
Todas las líneas y campos de acción de la Internacional de la Educación están interconectados y se complementan de manera que benefician directamente a todos los involucrados en la labor educativa de los estudiantes.
La educación superior o universitaria, de buena calidad y gratuita, es uno de los fines por los que Internacional de la Educación Ha estado trabajando durante mucho tiempo. Al igual que en otros ámbitos, se diseñan planes de acción conjuntos para armonizar las propuestas y establecer enfoques claros sobre lo que debe ser una educación superior de calidad y de fácil acceso para todos los sectores de la población.
Internacional de la Educación produce barómetros que miden y analizan la calidad de la educación en todos los niveles (desde preescolar hasta educación superior), convirtiéndose en una de las pocas instituciones internacionales que brinda un informe detallado sobre las condiciones de estudio, la libertad académica, la igualdad de género, la existencia de estudiantes con necesidades especiales. y trabajo infantil.
La calidad de los planes y proyectos, la profundidad de los informes, el número de países que lo integran (166) y las áreas en las que opera, hacen Internacional de la Educación una de las instituciones del sector educativo con mejores perspectivas de futuro para lograr un cambio y una planificación viable, seria, accesible, de calidad y con conciencia social para la educación en todos los niveles.
