Trabajo
Se esperaba que los niños trabajaran duro desde una edad temprana. Los niños normalmente ayudaban a sus padres con el trabajo agrícola, como plantar cultivos, cosechar y cuidar a los animales. Las niñas ayudaban a sus madres con las tareas del hogar, como cocinar, limpiar y coser.
Educación
La educación no era obligatoria en las colonias, pero muchas familias enviaban a sus hijos a la escuela. Las escuelas eran típicamente escuelas de un solo salón y el plan de estudios era básico:lectura, escritura y aritmética.
Jugar
Los niños tuvieron tiempo para jugar y hubo muchos juegos y actividades que disfrutaron. Algunos juegos populares incluían el pilla-pilla, el escondite y los juegos con canicas. Los niños también jugaban con muñecos, trompos y otros juguetes.
Tareas
Los niños también tenían tareas que hacer, como barrer los pisos, ir a buscar agua y alimentar a los animales. Las tareas del hogar se consideraban una parte importante del aprendizaje para ser un adulto responsable.
Castigo
Se esperaba que los niños fueran obedientes y los padres a menudo utilizaban el castigo físico para imponer esta obediencia. Las formas comunes de castigo incluían azotes, azotes y enviarlos a la cama sin comida.
Vida familiar
La mayoría de los niños coloniales vivían con sus padres y hermanos. Las familias solían ser muy unidas y a los niños se les enseñaba a respetar a sus padres y a sus mayores.
Religión
La religión jugó un papel importante en la vida colonial y a los niños se les enseñó sobre la Biblia y la importancia de la fe. Muchas familias asistían a la iglesia con regularidad y, a menudo, se esperaba que los niños memorizaran las Escrituras y participaran en los servicios religiosos.
La infancia colonial fue una época de arduo trabajo, educación, juego y disciplina. Se esperaba que los niños fueran miembros productivos de la sociedad y, a menudo, se les proporcionaban las herramientas y recursos que necesitaban para tener éxito en la vida adulta.
